Kit collectivitats
L’OPLO met a la disposicion de las comunas, intercomunalitats, departaments o servicis deconcentrats de l’Estat de ressorsas per portar de projèctes en ligam amb la lenga occitana.
Podètz demandar lo mandadís d'un kit per via postala amb l'ajuda del formulari en bas de pagina. De kits son egalament disponibles a Besièrs (locals del CIRDÒC), Bordèu (antena de l'OPLO), Pau (locals del Congrès) e Tolosa (locals de l'OPLO).
Politicas lingüisticas : qui fa qué ?
L’Estat, plan implicat en particular sus la question de l’Educacion, las Regions Occitània e Novèla-Aquitània tanben membres de l’OPLO, participan al desvolopament de la lenga occitana : an actat una politica interregionala integrada a travèrs de l’OPLO e per aquò asseguran de mejans umans, materials e financièrs d’intervencion e de sosten a las accions. En mai :
- Dins lor organizacion, s’apuèjan sus d’unitats dedicadas e restacadas a las direccions de la cultura (Regions e DRACs), e als rectorats e als Ministèris de l’Educacion nacionala e de la Cultura ;
- S’apuèjan sus la preséncia dels conselhièrs regionals delegats e notadament la Presidenta e lo primièr Vicepresident de l’OPLO aital coma lo Rector de Tolosa, segond Vicepresident e rector coordinator al títol de l’Educacion nacionala ;
- Las Regions acòrdan de mejans financièrs, per la lenga mas tanben per la cultura occitana, en mai de l’integracion de l’occitan dins los autres dispositius dit « de dreit comun » : audiovisual, ajuda a l’edicion, ajuda a las companhiás, ajudas a la creacion e a la difusion, ajuda als festenals, al patrimòni, gestion dels licèus, formacions professionalas, torisme, transpòrts…
- L’Estat acòrda tanben de mejans particulars per sosténer lo desvolopament de l’ofèrta d’ensenhament de l’occitan dins los territòris tocats.
L’OPLO, facilitaire, prepausa notadament als departaments e a las vilas volontàrias, la mesa en plaça d’otisses comuns per facilitar l’instruccion dels dorsièrs de subvencion (partatge de donadas financièras) e anima una reflexion a l’escala interregionala. De dinamicas fòrça diferentas se meton en plaça segon los departaments.
Un engatjament uman e financièr en Dordonha e dins los Pirenèus-Atlantics (Novèla-Aquitània), dins los Nauts-Pirenèus, lo Tarn e l’Avairon (Occitània) se formaliza per d’esquèmas de politica publica.
D’unas comunas e intercomunalitats a l’imatge de Pau, Baiona e « lo Baish Ador, Tolosa o Montpelhièr, se mòstran tanben proactivas en matèria de mejans umans e financièrs donats a la lenga occitana. .
Cada estrat de la collectivitat territoriala se pòt investir dins lo desvolopament de la lenga e de la cultura occitanas, siá dins lo quadre de sas competéncias obligatòrias, siá dins lo quadre de la clausa de competéncia generala (mantenguda dins lo domeni de las lengas regionalas).
Qualas competéncias ?
- organizan de formacions per l’occitan cap a la formacion professionala,
- desvolopan un afichatge bilingüe francés-occitan (TER, Licèu),
- desvolopan l’usatge de l’occitan a travèrs e per lo Torisme,
- acompanhan de licèus bilingües a la formacion de personals (fòra ensenhaires),
- acompanhan de licèus bilingües a la mesa en plaça del bilingüisme / fòra pedagogia,
- organizan e finançan d’activitats educativas pendent lo temps escolar,
- participan a las despensas del foncionament dels licèus privats sota contracte,
- signan de contractes d’objectius e de mejans integrant l’occitan amb las televisions d’envergadura regionala.
- desvolopan progressivament un afichatge bilingüe (rotas departamentalas, bibliotècas departamentalas de prèst, musèus, collègis…),
- Valorizan l’occitan e lo multilingüisme al servici de las personas e de las familhas (sosten per los residents dels EPAD, ect.),
- acompanhan de collègis bilingües a la formacion de personals (fòra ensenhaires),
- organizan e finançan d’activitats educativas via lo projècte educatiu departamental – finançament del CAP’ÒC/Canope per qualques departaments,
- finançan las federacions departamentalas Calandreta,
- participan a las despensas de foncionament dels collègis privats sota contracte.
- afichan l’occitan suls supòrts visuals o auditius de competéncia de la comuna o de l’intercomunalitat (de panèls d’intradas, de carrièras, d’afichatge toristic, de transpòrts en comun, ect. ),
- acompanhan de comunas a la promocion de l’ofèrta d’ensenhament bilingüe cap a la procedura d’inscripcion dins las escòlas publicas,
- Acompanhan la formacion de personals de las escòlas publicas (fòra ensenhaires),
- acompanhan las escòlas publicas bilinguas a la mesa en plaça del bilingüisme (fòra pedagogia),
- organizan d’activitats periescolaras en lenga occitana per los escolans de l’ensenhament primari.