En collaboration avec les rectorats de Bordeaux, Limoges, Montpellier et Toulouse, ainsi qu’avec le CIRDOC-Institut occitan de cultura, le Congrès permanent de la lenga occitana, le CAP’ÒC et la FELCO, l’OPLO souhaite proposer aux professeur.e.s qui enseignent en occitan un panorama interacadémique des ressources disponibles afin de les accompagner dans l’élaboration de leurs contenus pédagogiques. […]
Gael Tabarly
Renouvellement de l’opération « L’Oc en VOD » pour les écoles du 1er degré
Face au succès de l’opération menée l’an dernier, la Région Nouvelle-Aquitaine et la Région Occitanie ont décidé, en partenariat avec le Ministère de l’Education nationale, de reconduire l’opération « L’Oc en VOD » et de l’étendre à près de 800 écoles. L’Oc en VOD, qu’es aquò ? OcVOD est une plate-forme qui permet le visionnage […]
~~LIGATS~~ Mise à disposition de l’ensemble de la web-serie
Lancées au mois de juin 2021, les vidéos ~~LIGATS~~, la web-série de l’OPLO réalisée à partir de témoignages vidéos de personnalités qui travaillent en occitan, est désormais disponible en intégralité. Vous pouvez les retrouver sur cette page ou sur la chaîne YouTube de l’OPLO. Ce projet a été financé par la Région Nouvelle-Aquitaine et par […]
L’occitan, lauréat du grand prix Cap’Com au niveau national
La campagne de communication grand public déployée par l’Office public de la langue occitane a été primée par les professionnels de la communication publique lors du forum Cap’ Com le 9 décembre à Rennes dans la catégorie communication culturelle. Une résonnance nationale pour l’occitan La campagne de communication déployée au sein des Régions Nouvelle-Aquitaine et […]
Quel avenir pour l’enseignement de l’occitan ?
Le mardi 23 novembre dernier, l’OPLO organisait la 1e édition des “Dimars de l’OPLO”. Au cours de cette 1e mini-visioconférence, Alexander SIGMUND, professeur d’occitan à l’Université de Vienne, a présenté les conclusions de la thèse qu’il a soutenue dans son université en 2019 : « Quel avenir pour l’enseignement de l’occitan ? ». Il a […]
Didactique bilingue en mathématiques : 1e séance de travail du GRAF
Les 22 et 23 novembre derniers, les membres du GRAF, le Groupe de recherche-action sur les fondamentaux (didactique bilingue français-occitan à l’école primaire) se sont retrouvés à Montauban pour une première session de travail sur la didactique des mathématiques en occitan. Le séminaire a débuté par deux conférences : « Les expériences de recherches collaboratives en didactique […]