"Quin avenidor per l'ensenhament de l'occitan ?"
per Alexander SIGMUND
Dimars 23 de novembre de 2021 - 18h
L’Ofici public de la lenga occitana lança “Los Dimars de l’OPLO” : un cicle de mini-visioconferèncias pendent la quala un.a cercaire/a a carta blanca per presentar aspècte de sa recèrca en ligam amb l’occitan.
Cada trimèstre, l’OPLO vos balha doncas rendètz-vos per escambiar e pausar vòstras questions en dirècte amb l’invitat/ada !
Aprèp sègles de repression lingüistica e de privilègis del francés pels cambiaments socio-politics, la lei Deixonne dintrèt en vigor en 1951 e las lengas regionalas de França an progressivament trobat lor plaça dins lo sistèma educatiu francés.
La lenga occitana, en particular, aspira a una melhoracion de sa situacion gràcias a un ensenhament legalizat ara, es tot èsser redusit pr’aquò, perque es totjorn fòrça afectada pel fait d’èsser pas transmesa a las generacions venentas e per una baissa continua del nombre de locutors.
Pasmens, que resèrva l’avenir a l’ensenhament de l’occitan, tenent compte de la rigiditat de l’opinion politica e de las vistas de la societat?
Aquela 1ra edicion dels “Dimars de l’OPLO” prepausa, a partir del trabalh de recèrca d’Alexander SIGMUND, d’analisar los limits e las oportunitats contemporanèas de l’ensenhament institucionalizat de l’occitan en França aital coma sos desvolopaments futurs.
Alexander SIGMUMD a 30 ans . Ensenha l’occitan a l’Universitat de Viena (Austria), a l’Institut de las lengas romanicas ont es cargat de cors.
- 2010-2015 : estudis de licéncia e master en filologia romanica e alemanda (filièra per futurs ensenhaires)
- 2012/2013 : assistent d’alemand al segond gra dins l’Acadèmia de Toulouse
- 2015 : memòria de master en sociolingüistica occitana (“Egemonia lingüistica o diversitat parlada? D’estandardizacion dificila de la lenga occitana”)
- 2015-2019 : estudis doctorals en filologia romanica dempuèi 2015 : professor de francés e d’alemand dins un licèu a Viena (Austria)
- 2019 : tèsi en sociolingüistica occitana (“Quo vadis, ensenhament d’occitan ? Analisi empirica dels enjòcs e de las possibilitats de l’ensenhament institutionnalisé d’occitan en Franca”) dempuèi 2019 : cargat de cors de lenga occitana a l’Institut de Lengas Romanicas de l’Universitat de Viena
